Fort Worth Independent School District
Learn more about the Facilities Master Plan
Join us at one of our community meetings to shape the future of FWISD! Attend the meeting for your region, or our informational webinar for all schools.
We encourage you to stay engaged and share your feedback. If you have any questions, please reach out to Deputy Superintendent of Operations Kellie Spencer at kellie.spencer@fwisd.org.
Not sure which feeder pyramid your school is in? Refer to the images below or find it in our School Directory.
At the Board workshop on February 11, 2025, Trustees received an update on the Facilities Master Plan, a comprehensive effort to assess our district’s long-term facility needs. This was one of many updates shared over the past 18 months on the Facilities Master Plan, reinforcing our commitment to transparency throughout the process. The presentation offered additional insights based on ongoing analysis and community input.
The update included potential right-sizing opportunities identified by community stakeholders, which will continue to evolve as planning progresses. These options reflect the collaborative work of the Community Task Force and Steering Committee groups, ensuring diverse perspectives and broad representation. Suggestions include potential facility reductions and replacement campuses, with a focus on equitable access to high-quality instructional resources and learning environments across the district.
We will continue to provide updates and host community meetings to share the process, discuss the impact of options, gather feedback, and, most importantly, ensure meaningful community engagement. Please note that the meetings are region-specific so presentations at each meeting will vary. We invite families to join us at one of the meetings below.
Facilities Master Planning Community Meetings
Our Commitment to Transparency
While this was only an update with preliminary options, we recognize that openly sharing updates – before any recommendations are made – can lead to misinformation or false assumptions. We remain committed to providing clear, accurate information to ensure our families, staff, and community stay informed.
No Decisions Have Been Made
It is important to reiterate that no decisions have been made. This work is ongoing and will continue to evolve. If any action is to be taken, we will communicate well in advance to ensure transparency and engagement.
We also acknowledge that these discussions are challenging. Fort Worth ISD is not alone in addressing declining enrollment and fiscal challenges - many districts statewide are facing similar realities. Our priority remains the same—to provide every student with a high-quality education in a sustainable and equitable way.
Why This Planning Process Matters
Fort Worth ISD currently maintains facilities built for 96,000 students, while enrollment has declined to approximately 70,000 and continues to decrease. Developing a Facilities Master Plan will help enhance educational opportunities and student services.
The update included potential opportunities to better serve students in the district, which will continue to develop through input from the Facilities Master Planning Community Task Force and Steering Committee. These groups play a vital role in shaping a plan that reflects the diverse perspectives of our district.
Community Engagement & Next Steps
We will continue to provide updates and host community meetings to share the process, discuss potential options, gather feedback, and, most importantly, ensure meaningful community engagement. Please note that upcoming meetings are region-specific, meaning the presentations at each will vary. This is just the first round, and plans will evolve based on community input.
We also want to take a moment to recognize the hard work and dedication of the Facilities Master Planning Community Task Force and Steering Committee. These volunteers have generously shared countless hours to provide valuable input and perspective, and we deeply appreciate their commitment to our students and schools.
This is not just about buildings—it’s about student success, particularly in literacy, our top priority. Every decision will focus on creating the best possible learning environments, resources, and support for students across the district.
We encourage families and staff to attend, stay informed, and actively participate as we move forward in this important work.
Thank you for your support.
Obtenga más información sobre el Plan Maestro de Instalaciones
¡Únase a nosotros en una de nuestras reuniones comunitarias para dar forma al futuro de FWISD! Asista a la reunión de su región, o a nuestro webinar informativo para todas las escuelas.
Le animamos a que siga participando y comparta sus comentarios. Si tiene alguna pregunta, póngase en contacto con la Superintendente Diputada de Operaciones, Kellie Spencer, en kellie.spencer@fwisd.org.
¿No está seguro de en qué pirámide de alimentación se encuentra su centro? Encuéntrela en nuestro Directorio de centros.
El martes 11 de febrero, en el taller de la Junta Educativa programado regularmente, los administradores recibieron una actualización sobre el Plan Maestro de Instalaciones, un esfuerzo integral para evaluar las necesidades de instalaciones a largo plazo de nuestro distrito. Esta fue una de las muchas actualizaciones compartidas en los últimos 18 meses sobre el Plan Maestro de Instalaciones, lo que refuerza nuestro compromiso con la transparencia en todo el proceso. La presentación ofreció nuevas perspectivas basadas en el análisis en curso y las aportaciones de la comunidad.
La actualización incluyó las posibles oportunidades de redimensionamiento identificadas por las partes interesadas de la comunidad, que seguirán evolucionando a medida que avance la planificación. Estas opciones reflejan el trabajo de colaboración de los grupos de trabajo de la Comunidad y del Comité Directivo, garantizando diversas perspectivas y una amplia representación. Las sugerencias incluyen posibles reducciones de instalaciones y campus de reemplazo, con un enfoque en el acceso equitativo a los recursos de instrucción de alta calidad y entornos de aprendizaje en todo el distrito.
Continuaremos proporcionando actualizaciones y organizando reuniones comunitarias para compartir el proceso, discutir el impacto de las opciones, recoger opiniones y, lo que es más importante, garantizar una participación significativa de la comunidad. Tenga en cuenta que las reuniones son específicas de cada región, por lo que las presentaciones en cada reunión variarán. Invitamos a las familias a unirse a nosotros en una de las siguientes reuniones.
Comunitaria del Plan de Maestro de Instalaciones
Nuestro compromiso con la transparencia
Aunque sólo se trataba de una actualización con opciones preliminares, reconocemos que compartir abiertamente estos avances- antes de que se hagan recomendaciones- puede generar desinformación o suposiciones incorrectas. Seguimos comprometidos a proporcionar información clara y precisa para mantener informadas a nuestras familias, personal y comunidad.
No se ha tomado ninguna decisión
Es importante reiterar que aún no se ha tomado ninguna decisión. Este trabajo sigue en proceso y continuará evolucionando. Si se llegara a tomar alguna decisión, lo comunicaremos con anticipación para garantizar transparencia y participación.
También reconocemos que estas conversaciones pueden ser difíciles. Fort Worth ISD no es el único distrito que enfrenta la disminución de la matrícula y desafíos fiscales; muchos distritos en todo el estado están enfrentando realidades similares. Nuestra prioridad sigue siendo la misma: brindar a cada estudiante una educación de alta calidad de manera sostenible y equitativa.
¿Por qué es importante este proceso de planificación?
Fort Worth ISD actualmente mantiene instalaciones diseñadas para 96,000 estudiantes, mientras que la matrículacion ha disminuido a aproximadamente 70,000 y sigue disminuyendo. Desarrollar un Plan Maestro de Instalaciones nos ayudará a mejorar las oportunidades educativas y los servicios para los estudiantes.
La actualización incluyó posibles oportunidades para atender mejor a los estudiantes, que continuarán desarrollándose con el aporte del Grupo de Trabajo Comunitario y el Comité Directivo del Plan Maestro de Instalaciones. Estos grupos desempeñan un papel fundamental en la elaboración de un plan que refleje las diversas perspectivas de nuestro distrito.
Participación comunitaria y próximos pasos
Seguiremos brindando actualizaciones y organizando reuniones comunitarias para compartir el proceso, discutir posibles opciones, recopilar opiniones y, lo más importante, garantizar una participación significativa de la comunidad. Cabe destacar que las reuniones estarán enfocadas en cada región, por lo que las presentaciones variarán en cada sesión. Esta es solo la primera ronda, y los planes evolucionarán en función de los comentarios de la comunidad.
También queremos reconocer el arduo trabajo y la dedicación del Grupo de Trabajo Comunitario y el Comité Directivo del Plan Maestro de Instalaciones. Estos voluntarios han dedicado innumerables horas para brindar aportes valiosos y perspectivas esenciales. Apreciamos profundamente su compromiso con nuestros estudiantes y escuelas.
Este proceso no se trata solo de edificios, sino del éxito estudiantil, especialmente en la alfabetización, nuestra máxima prioridad. Cada decisión se enfocará en crear los mejores entornos de aprendizaje, recursos y apoyos posibles para nuestros estudiantes.
Invitamos a las familias y al personal a asistir, mantenerse informados y participar activamente en este importante trabajo.
Gracias por su apoyo.